pautas tp 1 introducción al vestuario

EJERCICIO Nº 1: VESTUARIO

El ejercicio consiste en el diseño y construcción de una muñeca de tamaño mediano (aprox 20 cm de altura), no necesariamente de proporciones realistas, que represente al personaje que se les haya asignado. La muñeca se vestirà con las prendas –adecuadas al tamaño- diseñadas y construidas en función de ese personaje cèlebre que les haya sido asignado.

TANTO LA MUÑECA COMO SUS PRENDAS SE REALIZARAN RECICLANDO PRENDAS Y OTROS OBJETOS TEXTILES. PARA EL RELLENO DE LA MUÑECA SE USARÀN RETAZOS DE TELA DESCARTADOS.

Desarrollo del trabajo: equipos de 2 alumno(as

Primera etapa: estudiar características físicas, psicológicas, vida y costumbres del usuario. Para ello recopilaràn información y armaràn un panel de imágenes con el material màs relevante.(35x50). Un segundo panel del mismo tamaño contendrà un cuadro con las CONCLUSIONES que extrajeron de esa investigación/recopilación. En este panel  organizaràn las conclusiones sobre: COLORES, TELAS/TEXTURAS, FORMAS, SILUETAS, etc. Que predominen en las imágenes encontradas, es decir, què rasgos morfológicos identifican a la indumentaria de esa personalidad.

Segunda etapa: construcción de la muñeca. Propuestas en boceto, pensar en la adaptación de los moldes facilitados por la cátedra, decidir què rasgos físicos de la clienta exaltaràn.

Tercera etapa: definición de la propuesta del conjunto (vestuario) en boceto.

Cuarta etapa: construcción del vestuario

ENTREGA: a- la muñeca vestida. Se hará una producción de fotos en clase de las muñecas con su ropa para relevar la totalidad de los trabajos.

b-làminas de 35x50 con memoria descriptiva del trabajo (info sobre el cliente, selección de imágenes representativas, conclusiones resumidas, justificación de las decisiones de diseño que tomò el equipo), figurines de frente y espalda con referencias explicativas de detalles, acceso, avìos, forrerìa propuesta, materiales. Muestras de materiales.

Se donaràn las muñecas al Hospital de Niños u Orfanato a definir para el dìa del Niño.

Se trata de un trabajo introductorio a la temática del diseño en función de un usuario. Dicho tema se profundizarà en ejercicios siguientes. Este ejercicio permite además poner en pràctica el enfoque de sustentabilidad que busca enfatizar nuestra facultad, a través del reciclaje, y la solidaridad.